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根据课程方案，以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件称为（）

• A、课程标准

• B、课程纲要

• C、课程要素

• D、课程规范

一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指（）

• A、性格
• B、气质
• C、能力
• D、意志

人对同一个目标同时产生两种对立的动机斗争是双趋冲突。